5月11日,吉林长春。一高校老师插队遭学生反对后暴跳怒骂的视频引发热议。视频中同学们正在排队,老师高声质疑其不丢脸没家教吗。一同学回答其家教学的就是先来后到不插队,老师称从小学的尊老爱幼尊师重道不会吗,让其多读几本书,小心到社会上被毒打。当事同学称这位老师是带着一群学生插队,他们要去考试也很急,但如果老师提前说一声他们也会欣然接受。对此,长春工业大学南湖校区党委书记表示会关注,会马上启动调查处理。(5月12日《海峡都市报》)

女教师插队被拒后辱骂学生,厉声训斥他们“不尊师重道”“家教都不好,进入社会也会被毒打”。涉事女教师的言行令人错愕,是对“师道”和“世道”的误伤和抹黑。

前段时间,“两女子插队被制止当场发飙”事件引发广大网友批评,足见人们对“插队”这种违反公平原则、侵犯他人权利的行为普遍不满。“不插队”早已成了人人皆知、人人应该自觉遵守的基本道德要求。可是,居然有高校老师不屑一顾,不当一回事。

正所谓“德高为师,身正为范”,身为老师,即便不能达到“人类灵魂工程师”的境界,但起码应该懂得和遵守基本的道德规范,并且以身作则,教育引导学生向自己看齐。倘若老师不仅做不到“德高”,甚至连社会平均道德水平都达不到,那他还什么资格以老师自居?倘若老师自己做不到“身正”,又如何“以身作则”“言传身教”“教书育人”?

教师公然插学生的队,暴露了她既不“德高”也不“身正”。对于这种不道德、不公平的行为,学生敢于指出和拒绝,无疑是正直的表现。涉事老师不仅不觉得羞愧,反而厉声训斥学生“不尊师重教”“家教不好”,如此无理声高的傲慢姿态、荣辱不辨的谬论令人瞠目结舌。

视频显示,涉事老师插队被拒后,辱骂学生“丢死脸了,家教都不好,还上学呢?”老师插了队,自己不觉得丢脸,反而骂阻止她插队的学生“丢死脸了”“家教不好”,真是不可理喻。按照她的逻辑,在面对老师插队的时候,学生就应该欣然接受甚至热烈欢迎,只有这样做才能说明学生“要脸”“家教好”。

面对所谓“家教不好”的指责,学生反驳道:“我们的家教就是不能插队。”接着,涉事老师就像“插队被制止当场发飙”的当事女子一样“疯狂输出”。她继续大声训斥学生:“还尊老爱幼呢,尊师重道学哪儿去了?你还跟我××顶嘴呢。都觉得自己怎么着似的,到社会上就被毒打了!”

原来在涉事老师看来,无论老师做什么事,也不管对错,学生都只能服从,否则就是“不尊老爱幼”“不尊师重道”。或者说,老师可以“无道”,但学生必须无条件“守道”;老师可以“为师不尊”,但学生必须无条件“尊师”。倘若学生们接受她这种“严于律人,宽以待己”的价值观,那么,结果只有一个,就是成为跟她一样的“两面人”。

所谓“都觉得自己怎么着似的,到社会上就被毒打了!”无非是告诉学生,不要把自己当回事,也不要奢谈什么“公平正义”,如果继续这么“幼稚”“天真”,等到进入社会,就要被“毒打”。在这位老师眼里,社会就是“大染缸”,没有什么公平可言。所以,她就在学生尚未踏入社会的时候,用自己的蛮横无理,“言传身教”地教育学生认清现实,学点人情世故,以免被社会无情“毒打”。

涉事老师不讲师道,却要求学生“尊师重道”,本身就是对“师道”的讽刺和误伤;不守公德并“毒骂”学生,却扯什么“社会毒打”,本身就是对社会和“世道”的抹黑。自身处于社会道德水平线以下,就不要站在道德制高点上感觉良好了,这样的嘴脸真的“好丑”。(文/李蓬国)

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